Những năm gần đây, trường Tiểu học Nguyễn Huệ (xã Ea Bar) đã đẩy mạnh phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Do triển khai tốt nội dung của phong trào, nhà trường đã xây dựng được một môi trường giáo dục thân thiện, an toàn, lành mạnh góp phần tích cực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.

Trường Tiểu học Nguyễn Huệ xác định phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” có tác động tích cực đến các nội dung của phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt". Chính vì vậy, thực hiện phong trào này, nhà trường đã thành lập Ban Chỉ đạo Đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan sư phạm; thường xuyên tuyên truyền đến đội ngũ cán bộ giáo viên, phụ huynh, học sinh về mục đích, ý nghĩa của việc đầu tư xây dựng cảnh quan sư phạm. Bước đầu, trường Tiểu học Nguyễn Huệ thực hiện “Xanh hóa sân trường” bằng việc trồng mới các loại cây xanh phù hợp với thổ nhưỡng và khuôn viên trường học, đồng thời giao cho mỗi lớp đảm nhận chăm sóc một số cây xanh hoặc bồn hoa trước lớp mình. Đối với các bồn hoa được thay đổi các loại hoa theo mùa để đảm bảo các bồn hoa luôn phát triển xanh tốt. Tất cả các phòng học của nhà trường đều được trang trí phù hợp và có bố trí thêm các chậu hoa tươi.

Tự giác dọn dẹp vệ sinh là việc làm thường xuyên của học sinh trường Tiểu học Nguyễn Huệ

Nhà trường còn phát động phong trào “Rác không chạm đất”. Theo đó, hàng ngày, ngoài việc làm trực nhật thì các em học sinh phải dành 01 phút để làm vệ sinh ngay chính chỗ ngồi của mình, dành 10 phút để làm vệ sinh khu vực do nhà trường phân công. Nhà trường cũng mua sắm đầy đủ các dụng cụ vệ sinh như: thùng rác, sọt rác, chổi… để các em làm vệ sinh trường học, lớp học. Qua phong trào “Rác không chạm đất” thì đến nay, nhà trường đã hình thành cho các em ý thức trong việc việc giữ gìn vệ sinh, thường xuyên thu gom rác để đúng nơi quy định.

Trường tiểu học Nguyễn Huệ cũng chú trọng xây dựng hệ thống nhà vệ sinh cho cán bộ, giáo viên, học sinh. Xây dựng nội quy, hướng dẫn cụ thể cách sử dụng công trình vệ sinh. Công tác đảm bảo thu dọn rác và giữ gìn nhà vệ sinh sạch sẽ được nhà trường tuyên truyền, nhắn nhở thường xuyên vào các buổi sinh hoạt đầu tuần, sinh hoạt 15 phút đầu giờ. Nhà trường xây dựng các khẩu hiệu, hình ảnh về bảo vệ môi trường trong khuôn viên nhà trường. Đội Sao đỏ của nhà trường kiểm tra việc thực hiện các nội dung trên một cách thường xuyên và có nhận xét, đánh giá hàng tuần, hàng tháng trước cờ.

Để thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” thì ngoài những nội dung nói trên, nhà trường chỉ đạo đội ngũ giáo viên chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, gây hứng thú, giảm bớt căng thẳng cho học sinh trong học tập. Nhà trường còn tổ chức rèn luyện kỹ năng sống và tổ chức các hoạt động tập thể nhằm tạo môi trường vui chơi lành mạnh cho học sinh như: tổ chức các hội thi, hội thao về văn nghệ, thể dục, thể thao; tổ chức các trò chơi dân gian; biểu diễn dân vũ, khiêu vũ; tổ chức cho học sinh tham quan các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh trên địa bàn tỉnh… Thư viện nhà trường cũng được xây dựng theo hình thức Thư viện thân thiện để các em học sinh thuận lợi trong việc tiếp cận thêm những kiến thức mới.

Trường Tiểu học Nguyễn Huệ tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm sang tạo cho học sinh

Cô Ngô Thị Hồng Nhung – Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Huệ cho biết: “Từ việc thực hiện các nội dung phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, đến nay trường Tiểu học Nguyễn Huệ đã xây được môi trường học đường thân thiện, an toàn, lành mạnh góp phần tích cực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. Hàng năm, tỷ lệ học sinh của nhà trường hoàn thành chương trình lớp học đạt từ 98,5% trở lên; tỷ lệ học sinh được khen thưởng đạt từ 58% trở lên; trường giữ vững danh hiệu trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ I”.